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经验描述阶段是从()到20世纪初。

A.19世纪末

B.18世纪末

C.19世纪初

D.19世纪中叶

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第1题

一般来说,最能准确地反映人的内心状况的身体语言形式是()。A.目光B.面部表情C.姿势D.空间距离

一般来说,最能准确地反映人的内心状况的身体语言形式是()。

A.目光

B.面部表情

C.姿势

D.空间距离

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第2题

社会心理学领域使用实证研究方法的两位先驱是()。A.特里普力特B.墨菲C.奥尔波特D.莫德

社会心理学领域使用实证研究方法的两位先驱是()。

A.特里普力特

B.墨菲

C.奥尔波特

D.莫德

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第3题

奥尔波特之后,社会心理学领域中出现了多种具有一般方法意义的专门技术,以下哪种选项不是专门

的技术?()

A.态度测量技术

B.角色扮演技术

C.社交测量法

D.相关性研究

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第4题

个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为()。A.从众B.社会抑制C.利他D.社会促进

个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为()。

A.从众

B.社会抑制

C.利他

D.社会促进

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第5题

海德提出,人们在态度转变时,往往遵循()。A.费力最小原则B.符合需要原则C.社会交换原则D.道德原

海德提出,人们在态度转变时,往往遵循()。

A.费力最小原则

B.符合需要原则

C.社会交换原则

D.道德原则

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第6题

沙利文认为()是人格形成和发展的源泉。A.环境因素B.人际关系C.认知能力D.情感

沙利文认为()是人格形成和发展的源泉。

A.环境因素

B.人际关系

C.认知能力

D.情感

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第7题

影响自尊的因素,包括()。A.家庭中的亲子关系B.行为表现的反馈C.选择参与和扬长避短D.理性地进

影响自尊的因素,包括()。

A.家庭中的亲子关系

B.行为表现的反馈

C.选择参与和扬长避短

D.理性地进行社会比较

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第8题

图式的作用包括()。A.影响个体对他人的知觉和自我知觉B.影响对注意对象的选择C.影响记忆D.影响

图式的作用包括()。

A.影响个体对他人的知觉和自我知觉

B.影响对注意对象的选择

C.影响记忆

D.影响能力

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第9题

一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。A.增加B.保持稳定C.减少D.变得不确定

一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A.增加

B.保持稳定

C.减少

D.变得不确定

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第10题

社会心理学的形成期是()。A.哲学思辨阶段B.学派时代C.实证分析阶段D.经验描述阶段

社会心理学的形成期是()。

A.哲学思辨阶段

B.学派时代

C.实证分析阶段

D.经验描述阶段

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