沙利文认为()是人格形成和发展的源泉。

影响自尊的因素，包括()。

A.家庭中的亲子关系

B.行为表现的反馈

C.选择参与和扬长避短

D.理性地进行社会比较

图式的作用包括()。

A.影响个体对他人的知觉和自我知觉

B.影响对注意对象的选择

C.影响记忆

D.影响能力

一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A.增加

B.保持稳定

C.减少

D.变得不确定

社会心理学的形成期是()。

A.哲学思辨阶段

B.学派时代

C.实证分析阶段

D.经验描述阶段

思维的基本单位是()。

A.概念

B.判断

C.推

D.决策

不能直接用于交际的言语是()言语。

A.内部

B.书面

C.口头

D.独白

一般来说，测验的用途可分为两类，即()。

A.显示和预测

B.描述和诊断

C.选拔和预测

D.样本和标记

葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在()等方面的大致发展水平。

A.运动水平

B.适应性

C.语言

D.社会性

信度系数在解释个人分数的意义时的作用是()。

A.通过应用测量标准误去体现

B.估计真实分数的范围

C.了解实得分数再测时可能的变化情形

D.了解具体的误差分数的大小

()相当于84的百分等级。

A.1.00的z分数

B.60的T分数

C.115的韦氏离差智商分数

D.70的T分数