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患者，女性，22岁。月经不调，常提前7天以上，甚至10余日一行。治疗应首选A.足三里、脾俞、太冲

患者，女性，22岁。月经不调，常提前7天以上，甚至10余日一行。治疗应首选

A.足三里、脾俞、太冲

B.命门、三阴交、足三里

C.关元、三阴交、血海

D.气海、三阴交、归来

E.关元、三阴交、肝俞

F.气海、脾俞

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更多“患者，女性，22岁。月经不调，常提前7天以上，甚至10余日一行。治疗应首选A.足三里、脾俞、太冲”相关的问题

第1题

学习与培训的目的和形式必须适应人在（)发展阶段上的需求。

A．同一

B．不同

C．个人

D．社会

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第2题

培训的目的和形式必须适应人在不同发展阶段上的需求。（)
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第3题

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。

A．错误

B．正确

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第4题

终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要而贯穿于人一生的学习。（)
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第5题

终身学习，是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程，即我们所常说的（）

A．一寸光阴一寸金

B．活到老学到老

C．少壮不努力老大徒伤悲

D．以上都是

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第6题

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。终身学习的特征有哪些？（)

A.终身性

B.全民性

C.广泛性

D.灵活与实用性

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第7题

社会化贯穿于人的一生，不存在反向社会化。（)

社会化贯穿于人的一生，不存在反向社会化。()

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第8题

员工培训计划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求。（)。

员工培训计划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求。()。

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第9题

保罗·朗格朗(PaulLengrand)指出：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有()。

A．教育应该满足人的发展和社会发展的需求

B．教育应该贯穿于人的一生

C．这也反映出了“学习化社会”的理念

D．教育不应该局限于学校教育，它在空间上应该由学校拓展到社会

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第10题

贯穿于整个培训过程，起着承上启下的关键作用。A.培训需求分析B.培训评估C.培训课程设计D.培训

贯穿于整个培训过程，起着承上启下的关键作用。

A.培训需求分析

B.培训评估

C.培训课程设计

D.培训规划

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