保罗·朗格朗(PaulLengrand)指出：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有()。

提出终身教育思想的是保罗·朗格朗。()

“教育评价之父”是指保罗？朗格朗。()

A.英国保罗•朗格朗

B.英国斯宾塞

C.法国保罗•朗格朗

D.法国斯宾塞

1965年法国成人教育家保罗。朗格朗 《终身教育导论》一书的出版标志着终身教育思潮的形成。()

“终身教育”的提出者是（）。

A.保罗？朗格朗

B.赫尔巴特

C.皮亚杰

D.布鲁纳

A.赫尔巴特

B.保罗•朗格朗

C.杜威

D.康德

终身教育概念的提出者是（）。

A. 赫尔巴特

B. 杜威

C. 布鲁纳

D. 保罗·朗格朗