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在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在()。

A.游戏的控制中

B.游戏的材料中

C.游戏的规则中

D.游戏的动机中

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更多“在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在()。”相关的问题

第1题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在游戏的规则中。()

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第2题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在游戏的动机中。()

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第3题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在()。

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第4题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在游戏的材料中。()

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第5题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育不在()。

A.游戏的控制中

B.游戏的材料中

C.游戏的规则中

D.游戏的动机中

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第6题

在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在游戏的控制中。()

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第7题

幼儿园保教工作(名词解释)

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第8题

在游戏治疗过程中,治疗者要担当以下任务()

A、要融入幼儿的游戏中

B、反应的焦点放在幼儿的情绪情感或行为上

C、观察幼儿的游戏行为

D、要求幼儿描述活动内容

E、指出幼儿游戏行为的动机、情绪情感或隐喻

F、必要时设定限制并执行限制

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第9题

拼写障碍学生在学习上的困难主要表现在以下哪些方面?()

A.不能把字母连起来拼成一个字

B.拼写单词或拼音字母时加入或省略字母

C.用其它字母代替正确的字母

D.不规则词的语音拼写错误

E.方言模式

F.发音错误

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第10题

当突然给予声音刺激时,听力正常的婴儿会出现哪类反应()

A.做出各种动作

B.听到声音停止正在进行的动作

C.寻找妈妈

D.咯咯大笑

E.哭闹不休

F.没有反应

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第11题

在采用口语方式与听觉障碍儿童沟通时需要注意()

A.必要时将重要信息写下来

B.放慢语速

C.尽量使用简单、直接的语言

D.清晰自然地说话

E.禁止使用表情动作

F.避免边讲话边走路、边板书

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