健康教育医师练习题及答案
设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等四个科目，采用纸笔作答方式的分四个半天进行，采用人机对话方式的分两个半天进行。健康教育考试采用是人机对话的方式。
[判断题]
护理健康教育管理小组职责有:积极开展各种形式的健康教育活动，主动指导并带动临床各科护理人员做好患者健康教育工作（）
是否
[主观题]
什么是社区健康教育？开展社区健康教育应遵循哪些原则？
[单选题]
门诊健康教育的方式中，以下不常用的是（）
A .口头教育B .医患座谈会C .宣传册D .健康讲座
[单选题]
健康指导的本质是（）
A .健康信息传播B .健康信息清理C .健康信患识别D .健康信息教育
[判断题]
对科室手术医师的要求：科室应定期组织手术医师进行相关教育与培训，确立严格的手术规范，建立培训制度，对手术医师进行资格认证授权（）
是否
[单选题]
健康指导的本质是（）
A .健康信息传拥B .健康信息清理C .健康信息识别D .健康信息教育
[判断题]
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育和社会活动，促使人们自愿地改变不良健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响 健康危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量;并对教育效果进行评价（）
是否
[多选题]
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）
A .需求评估B .确定健康教育目标C .制定干预策略D .制定实施和评价方案
[单选题]
在门诊健康教育中，以医瞩的形式对患者的行为和生活方式给予指导，称之为（）
A .视诊教育B .8．随诊教育C .咨询教有D .健康教育处方E .疾病防治教育
[多选题]
下列健康指导的主要工作内容包括（）
A .健康干预B .跟踪随访C .健康教育D .健康咨询E .健康维护
[多选题]
基础护理的具体工作内容（）
A .常规护理 生活护理 协助诊疗 健康教育 心理照护 康复指导B .生活护理 协助诊疗 健康教育 心理照护 康复指导 饮食护理C .一般护理 生活护理 协助诊疗 健康教育 心理照护 康复指导D .口腔护理 协助诊疗 健康教育 心理照护 康复指导 饮食护理E .以上都是
[单选题]
护士与医师联系，讨论糖尿病患者的有关治疗和护理方案，该护士行使的角色是（）
A .健康教育者B .健康咨询者C .护理管理者D .护理计划者E .健康协调者
[单选题]
对基线调查的资料进一步归纳整理，确定危害程度大、最主要、最重要的可以改变的职业健康问题和职业危害因素的过程是（）
A .开展职业健康需求评估B .收集需要的职业健康教育信息C .分析确定需要的职业健康信息D .评价职业健康教育效果E .提交职业健康教育诊断报告
[单选题]
不属于常用的个人健康风险识别方法的是（）
A .健康教育B .健康体检C .健康评估D .健康问卷E .健康咨询F .健康调查
[多选题]
健康教育策略略的核心是（）
A .通过群体的教育来影响其中的个体B .针对性解决个人问题C .使人们采纳健康行行为的意愿得以实现D .促进健康行行为E .教育人们形成有益于健康的认知和技能
[单选题]
健康信息可用于健康管理服务的内容不包括 （）
A .健康风险的评估B .健康教育C .服务人群健康状态的评价D .健康促进
[单选题]
“布置展览、组织参观”属于社区健康教育方法中的（）
A .语言教育B .文字教育C .形象化教育D .电话教育
[多选题]
医院健康教育与健康促进的基本内容是（）
A .病人及家属的心理卫生教育B .常见病、多发病的预防控制知识教育C .病人行为指导与行为矫正D .以上都是
[判断题]
性教育是道德教育、文明教育、健康教育,也是人格教育（）
是否
[判断题]
健康教育和健康促进是两项独立的工作（）
是否
[判断题]
健康促进是“健康教育+环境+政府支持”的综合体（）
是否
[单选题]
社区卫生服务的六位一体是指（）
A .预防与医疗、保健与康复、健康教育与计划免疫B .预防与医疗、保健与康复、健康教育与计划生育指导C .预防与医疗、保健与康复、法制教育与计划生育指导D .预防与医疗、保健与治疗、健康教育与计划生育指导E .美食与医疗、保健与康复、健康教育与计划生育指导
[多选题]
第三步要开展健康教育指导和危险因素干预，那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有哪些（）
A .“知信行“模式B .健康信念模式C .自我效能理论D .行为改变的阶段理论
[单选题]
通过将社区糖尿病患者集中，建立糖友会，彼此交流控制血糖的经验和感受，所采用的健康教育方法是（）
A .口头教育B .语言教育C .同伴教育D .民间传统教育E .健康咨询F .电化教育
