【单选题】在美国的中小学到大学的课程中,（)是排在第一位的外语。

A、日语

B、法语

C、阿拉伯语

D、西班牙语

A.积极的心态

B.珍惜当下

C.富有同情心

D.善良诚信

A.1945

B.1946

C.1947

D.1948

A.生产力和科技发展水平

B.社会政治经济发展需要

C.文化传统

D.受教育者的身心发展水平和规律

A.财富观课程缺乏对学生的危害

B.大学应培养学生健康的财富观

C.传统文化中财富观的演变历程

D.应该平衡学校的教育课程设置

A.在内容的进程安排上，纵向上增强了从小学、中学到大学的连贯性，横向上加强了多学科之间的协调性

B.从内容上看，自然科学进入了现代课程体系并取得了合法的地位

C.从课程的性质上看，民主化、民族化、科学化是现代课程的显著特征

D.从课程实施看，形式越来越多样，课堂上的活动丰富了，课外拓展活动受到重视，教科书的编写也越来越科学合理

A.李政道

B.杨振宁

C.华罗庚

D.邓稼先

A.小学到高中

B.学龄前到初中

C.小学到大学

D.学龄前到高中

A.小学到高中

B.学龄前到初中

C.小学到大学

D.学龄前到高中