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下列不属于课程组织基本标准的是()。

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.创造性

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更多“下列不属于课程组织基本标准的是()。”相关的问题

第1题

课程组织的原则有()。

A.连续性

B.顺序性

C.差异性

D.整合性

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第2题

幼儿园课程的()是指各种内容之间的横向联系

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.可控性

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第3题

在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则,这三个准则是()

A.连续性、顺序性、整合性

B.连续性、探索性、合作性

C.探索性、顺序性、整合性

D.探索性、合作性、整合性

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第4题

泰勒提出教学内容组织的原则是()。

A.顺序性

B.连续性

C.整合性

D.一致性

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第5题

幼儿园课程内容的组织的原则()。

A.跳跃性原则

B.顺序型原则

C.整合性原则

D.连续性原则

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第6题

幼儿园课程内容的()是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,又为以后的内容打下基础

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.可控性

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第7题

早在20世纪四五十年代,就课程内容的组织的问题,泰勒曾提出过()原则。

A.有效性

B.连续性

C.顺序性

D.整合性

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第8题

幼儿园课程内容的()是指课程内容如何直线地陈述

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.可控性

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第9题

下列选项中,不属于教育研究对象特殊性的是()

A.复杂性

B.整合性

C.清晰性

D.两难性

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第10题

下列选项中不属于材料力学对固体材料的基本假定的是()

A.连续性

B.均匀性

C.各向同性

D.大变形

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