A.孔子
B.孟子
C.孔子弟子或再传弟子
第3题
A.孔子,春秋末期鲁国人,名丘,字仲尼,伟大的思想家、教育家、政治家,儒家的创始人。思想主张有“礼”“仁”,教育上主张“有教无类”“因材施教”等。整理了《六经》,弟子及再传弟子整理了《论语》。
B.孟子,战国时期邹国人,名轲,字子舆,伟大的思想家、教育家、政治家,被后人称为“亚圣”,和孔子合成“孔孟”。思想主张有“法先王”“仁政”,阐述了“民贵君轻”“仁义礼智”等思想。孟子及其弟子共同编写而成《孟子》。
C.荀子,战国末期赵国人,名况,字卿,伟大的思想家、教育家、政治家。思想主张有“天人相分”的唯物思想,“法后王”的政治主张,“人性本善”的教育思想等。著有《荀子》。
D.《荀子》由《论语》《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。《劝学》是《荀子》的第一篇。
第8题
A.著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行
B.孔子在教育学上的贡献是打破公学,创办私学
C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家
D.孔子核心愿想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点
第9题
A.梁启超,是近代资产阶级改良主义者、学者,其著作编为《饮冰室文集》。
B.《论语》是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。
C.“素其位而行,不愿乎其外”出自《礼记·中庸》,大意是现在只做职分以内的事,不要希望做分外的事。
D.词是我国古代一种可配乐歌唱,句式长短不齐的诗体,又名长短句,曲子词,乐府等,它始于隋唐,兴盛于宋。每首词必须有词牌和题目。
第10题
A.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。
B.《琵琶行》是唐代大诗人白乐天的叙事长诗。“行”是古诗的一种体裁。本诗通过对琵琶女精湛琴艺和她悲惨命运的描写,抒发了自己遭贬之愤,表达了琵琶女的深切同情。
C.《廉颇蔺相如列传》选自《史记》,《史记》为我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者司马迁。
D.《论语》是由孔子弟子及再传弟子记录编纂的编年体散文,现存20篇,为儒家经典。
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