A.健康干预
B.健康体检
C.健康促进
D.健康风险评估
E.健康调查
第4题
A.了解和掌握健康状况,开展健康信息收集和健康检查
B.关心和评价健康,开展风险评估和健康评价
C.改善和促进健康,开展健康风险干院和健康促进,进行健康干预
D.以上都是
第5题
A.健康风险评估是健康管理的特色,而健康教育没有
B.群体干预只有健康教育有,健康管理中没有
C.两者的操作步骤都包括资料收集-需求评估-干预实施-效果评价
D.健康教育重视个体,健康管理重视群体
第11题
B、健康教育和健康促进是群体健康管理工作的重要工具、方法和策略
C、健康教育计划设计、实施和评价的基本步骤与健康管理的信息收集→健康风险评估→教育、干预→效果评价基本一致
D、与个体信息收集相类似,群体信息收集的问卷内容也与健康教育常用的问卷相近
E、在群体健康干预中,健康管理师要运用到比针对个体更加全方位、多样化的手段,创造有利于健康的社会/社区环境以及工作和家庭氛围,包括健康促进的社会动员策略、群体行为干预的理论与方法、大众传播和人际沟通的技巧与方法。
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