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[判断题]

性别角色的第三阶段是自我中心地认识性别角色()

答案
解析:本题考查学前儿童社会性的发展。性别角色的认知经历了四个发展阶段,对于幼儿而言,主要经历了前三个阶段的发展:(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2-3岁);(2)自我中心地认识性别角色(3-4岁);(3)刻板地认识性别角色(5-7岁)。故本题表述错误
更多“性别角色的第三阶段是自我中心地认识性别角色()”相关的问题

第1题

气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。()
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第2题

心理健康的现实标准:自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。其它标准还有:马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。(心理学)()
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第3题

()重视生物学因素在性别角色获得过程中所起的作用,对性别角色的解释偏向天生和本能,忽视了社会文化、环境因素的影响。

A.精神分析理论

B.生物进化论

C.认知发展理论

D.社会学习理论

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第4题

林涛不仅喜欢跟女同学一起玩,参与女同学的游戏,而且喜欢女生的装扮,并且也总是模仿女生的动作,这体现了以下()的概念。

A.性别化

B.性别认同

C.性别角色认同

D.性别角色偏爱

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第5题

“性别角色”表示男女在()上的差异。

A.社会心理

B.行为

C.态度

D.社会行为方式

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第6题

儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文和社会角色的期待为依据的。这个阶段的性别角色发展处于()。
儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文和社会角色的期待为依据的。这个阶段的性别角色发展处于()。

A.生物取向阶段

B.社会取向阶段

C.心理取向阶段

D.朦胧阶段

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第7题

“自我中心”的意识是指儿童很自私。()
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第8题

幼儿个性的形成,表现为()。

A.自我的发展

B.侵犯行为的发展

C.亲社会行为的发展

D.性别角色的发展

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第9题

文化歧见的因素包括()。

A.性别角色的刻板印象

B.性保守主义

C.敌对性的性信仰

D.对人际暴力的接受

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第10题

递进思路的特点是可以更全面、更准确地认识事物。()
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第11题

链式结构双向供应链是供应链管理发展的第三阶段。()
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