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幼儿在早期图式阶段,还保留着()的绘画特点。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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更多“幼儿在早期图式阶段,还保留着()的绘画特点。”相关的问题

第1题

3~5岁儿童的绘画能力处于()。

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

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第2题

学前儿童美术能力发展的第二个阶段是()。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第3题

儿童绘画发展的主要阶段有哪些()?

A.无意识期

B.涂鸦期

C.象征期

D.图式期

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第4题

研究者将幼儿美术能力的发展分为()等阶段。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念化期

D.写实期

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第5题

()幼儿开始尝试用他们涂鸦时掌握的图形表现自己的经验,其表现动机和信心都很脆弱,对成人的反应也很敏感。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第6题

帅帅在画戴口罩的妈妈时,把口罩下面妈妈的鼻子嘴巴也画了出来,这说明帅帅的绘画能力处于()。

A.涂鸦期

B.象征期

C.定型期

D.写实期

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第7题

()阶段的儿童在绘画时不能很好地把握好轮廓线,所表现的物体看起来比较呆板。

A.早期

B.象征期

C.晚期

D.写实期

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第8题

以学前儿童的绘画为例,其发展遵循着从()到()再到()的规律。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念化期

D.图式期

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第9题

()阶段儿童画的整个画面色调能逐渐达到协调,给人以和谐的美感。

A.早期

B.象征期

C.晚期

D.写实期

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第10题

()阶段儿童在按物择色的基础上,能用某种颜色统一画面,形成主色调。

A.早期

B.象征期

C.晚期

D.写实期

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