在为老年人进行康复照护的同时，进行进食训练、吞咽训练、指导老年人（ ），以达到有效补充营养，也是康复照护的重要环节。

A.集体化

B.个性化

C.普遍化

D.多性化

A.生活障碍康复照护模式

B.社会障碍康复照护模式

C.运动障碍康复照护模式

D.认知障碍康复照护模式

A.重要内容

B.一般内容

C.附加内容

D.辅助内容

A.尽晚开始

B.根据家属的愿望开始

C.尽早开始

D.根据老年人愿望开始

A.研究

B.评鉴

C.评价

D.调查

A.“改造1000张认知症老人照料床位”

B.“改造1000张特殊床位”

C.“建造1000个专为认知开设的养老机构”

D.“增设1000名专业医疗人员”

A.老年人消化不良

B.营养不足或不良

C.老年人排泄不良

D.营养过剩或不良

A.焦虑综合征

B.肾病综合征

C.干燥综合征

D.废用综合征

A.老年人的能力水平

B.老年人的个人愿望

C.老年人家属的愿望

D.照护人员的工作安排

E.照护服务的分区设置

A.指导老年人利用残存的功能

B.合理的方法进行穿脱衣物的训练

C.在一定程度上恢复其独立生活的能力

D.自主的方法进行训练老年人穿脱衣服训练