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[单选题]

糖尿病健康教育的目的是()

A.提高患者对糖尿病的认知

B.促进医患合作

C.提高患者的治疗依从性

D.促进行为改变

E.激发患者的潜在的能力

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第1题

对双心抑郁患者的认知行为疗法,不包括下列哪项()。
对双心抑郁患者的认知行为疗法,不包括下列哪项()。

A、健康教育

B、心理支持

C、提高治疗依从性

D、随访

E、增加药物量

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第2题

激发糖尿病患者潜在能力的具体措施不包括()

A.发现问题/认清消除障碍

B.进入患者心里

C.促进患者内在化

D.糖尿病教育

E.产生行为改变

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第3题

糖尿病教育是良好代谢控制和提高患者生活质量的基础,其意义不正确的是()。
糖尿病教育是良好代谢控制和提高患者生活质量的基础,其意义不正确的是()。

A、增强防病治病意识,减缓发病速率

B、促进健康生活方式,提高生存质量

C、合理利用资源,增加不必要的浪费

D、改善糖尿病总体控制水平

E、以上答案都正确

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第4题

形成良好的医患关系可以有助于医生获得()

A.真实、可靠、全面的病史

B.增加病人在诊疗过程中的合作程度

C.提高诊断的正确率

D.有助于实施治疗方案,提高患者对治疗的依从性

E.以上皆可

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第5题

行为治疗是如何促进老年人用药的依从性()

A.加强药物管理

B.开着健康教育

C.建立合作性护患关系

D.行为护理措施

E.观察药物不良反应

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第6题

关于糖尿病的健康教育目的说法正确的是()。
关于糖尿病的健康教育目的说法正确的是()。

A、公众人群教育是为了提高全民防治糖尿病意识,使居民充分认识糖尿病,提高居民预防糖尿病的意识

B、高危人群教育提倡健康的生活方式,进行生活方式的教育及干预,阻止高危人群、糖尿病前期病人的进展

C、糖尿病病人及家属的健康教育强调糖尿病的自我保健,让糖尿病患者在初次诊断时就明白血糖控制的重要性,掌握糖尿病的基本常识及管理能力,使其积极性和创造性充分调动,坚持个体化管理措施

D、专业医务人员教育需要基层医生、护士完成糖尿病健康知识的及时更新,以便正确指导患者及家属

E、以上都正确

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第7题

健康教育的目的是()。

A.提高病人治愈的可能

B.帮助病人获得健康

C.增近医患关系

D.降低患病的概率

E.消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康

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第8题

关于健康促进的论述,不正确的是()

A.健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程

B.健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为

C.健康促进与健康教育既有联系又有区别

D.健康促进注重教育支持系统的变革

E.健康促进是健康教育的重要组成部分

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第9题

ART健康教育的效果评价不包括( )。
ART健康教育的效果评价不包括()。

A.提高患者依从性

B.增进夫妻感情

C.提高妊娠率

D.提高患者满意度

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第10题

健康教育的目的是()

A.消除或减轻影响健康的危险因素

B.预防疾病

C.促进健康

D.提高生活质量

E.以上都是

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