制定幼儿园具体目标时，以下做法错误的是（)

A.目标是具体的可测量的

B.目标要有明确的截止日期

C.目标要保持独立性

D.目标是可达到的

A.领域教育目标

B.主题活动目标

C.具体活动目标

D.总目标

A.单元目标

B.具体活动目标

C.年龄阶段目标

D.总目标

A.三维目标应该在教学之前预设

B.三维目标应该在整个课程资源中去挖掘

C.三维目标常常是在课程实施中创生

D.三维目标的评价要关注学科发展

E.三维目标的实施要寻找恰当的教育时机和方式

A.目标的发展性

B.目标的全面性

C.目标的针对性

D.目标的统一性和适宜性

A.中国教育目标

B.中国国情

C.世界教育潮流

D.世界教育目标

A.总目标

B.年龄阶段目标

C.具体活动目

D.以上都不是

A.开放性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.环境与教育目标的一致性

A.中班的教育目标

B.各年龄班的教育目标

C.一周的教育目标

D.一月的教育目标