教育政策的（)，是指评价必须是可以操作的，而不是给地区或学校带来不合理的压力。

A.合适程度

B.实用程度

C.可行程度

D.准确程度

A.评价中心性肥胖程度最实用的人体测量学指标是 BMI

B.大多数个体的 BMI 与身体脂肪的百分含量有明显相关性

C.MI 不能说明身体脂肪分布

D.衡量中心性肥胖程度最实用、最简单的指标是 wc

A.合适程度

B.实施范围

C.影响因素

D.整个过程

A.国民的教育水平

B.教育投入

C.国民受教育的机会

D.教育的公平性

A.胸围

B.腰围

C.体质指数

D.臂围

A.教师的教学水平

B.活动内容和形式的适合程度

C.目标的达成程度

D.活动内部要素的协调程度

A.PSV评价颈动脉狭窄程度一定比PSV比值准确

B.钙化对于颈动脉狭窄程度的判断不会产生任何影响

C.颈动脉迂曲对于动脉狭窄程度的判断会产生影响

D.PSV评价颈动脉狭窄程度绝对准确

A.客户满意度

B.客户忠诚度

C.服务质量

D.服务价值

A.社会舆论定位

B.教育政策

C.家人的支持程度

D.学校的组织文化

E.教育环境

A.信度

B.效度

C.正确率

D.合格率