第1题
A.要确保所组织的活动是“游戏”而不是单纯的表演
B.要注重传授表演技巧
C.游戏性与表演性应当很好地融合在一起
第2题
第3题
第4题
A.教师应更多地用示范形式指导幼儿游戏
B.教师在幼儿的合作程度上要加以关注
C.教师应着重培养幼儿独立开展游戏的能力,鼓励幼儿解决问题过程中的点滴进步
D.在游戏评价环节中教师应给予幼儿更多表现的空间,培养他们分析问题和评价游戏的能力
第5题
A.教师示范表演
B.帮助幼儿选择与熟悉表演内容
C.训练幼儿的表演技能
D.通过参与幼儿的表演对游戏进行指导
E.以观众身份进行场外指导
第6题
A.幼儿律动、幼儿歌表演。
B.幼儿集体舞、音乐游戏。
C.幼儿律动、幼儿歌舞表演、幼儿表演性舞蹈
D.幼儿集体舞、音乐游戏、幼儿律动
第7题
A.有利于幼儿积极性的提高
B.有利于增强教师组织和指导游戏的目的性
C.有利于游戏活动的改进和完善
D.有利于幼儿个别教育工作的开展
第8题
第9题
第10题
第11题
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