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[单选题]

无知必无能,知识是智力的()。

A.基础

B.前提

C.动力

D.准备

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第1题

“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是完全同步的()
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第2题

下列选项中关于知识与智力的关系,错误的观点是()

A.掌握知识是发展智力的基础

B.智力发展是掌握知识的重要条件

C.掌握知识的多少并不表明智力水平的高低

D.掌握了知识,也就必然发展了智力

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第3题

在推理中新的知识是()

A.基础

B.结论

C.前提

D.条件

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第4题

智力发展的基础包括()

A.知识

B.常识

C.兴趣

D.技能

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第5题

()社会发展的基础、前提和动力因素。

A.需求

B.利益

C.期望

D.希望

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第6题

教育与现代化建设最宝贵的()相联系,是人才培养的基础,是知识创新、传播和转化为现实生产力的基础。

A.智力资源

B.知识资源

C.技术资源

D.人力资源

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第7题

()是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提。

A.心理

B.智力

C.身体

D.智力

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第8题

做大“蛋糕”是分好“蛋糕”的(),分好“蛋糕”是做大“蛋糕”的有效措施。

A.准备

B.前提

C.条件

D.基础

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第9题

倾听的重要性指的是()。

A.在口语交际中,倾听是表达的基础和前提

B.倾听是尊重对方的一种表现,促进交流

C.倾听能有效了解客观世界,获取更多的知识

D.沟通中倾听比说话更重要

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第10题

苏格拉底的教育思想不包括()。

A.美德即知识

B.无知即美德

C.美德是可教的

D.产婆术

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