A.师生以课堂为主渠道的交往过程
B.师生互动的过程
C.教学认识过程与人类一般认识过程的统一
D.教养与教育的过程
第1题
A.认识与实践是两个并列的概念
B.教学过程既是认识过程也是实践过程
C.教学过程与实践过程是统一的
D.教师与学生皆为教学过程的主体
第2题
第3题
A.交往说
B.传递说
C.认识实践说
D.统一说
第4题
A.教师主体学生主导
B.教师主导学生主体
C.教师主体学生客体
D.教师与学生是交互主体
第5题
第6题
A.教学目标定位
B.师生角色定位
C.教学过程定位
D.实施方案设计
第7题
第8题
A.启发性
B.间接性
C.引导性
D.简捷性
第9题
A.教学认识过程简约性的规律
B.教学与发展相统一的规律
C.教与学相统一的规律
D.教师尊重与严格要求学生相统一的规律
第10题
A.间接性
B.交往性
D.简洁性
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