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[单选题]

一个学生在解题时,被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引,这种注意是()

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.随意前注意

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更多“一个学生在解题时,被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引,这种注意是()”相关的问题

第1题

课堂教学中明确目的任务是唤起()的一个重要条件。

A.不随意注意

B.随意注意

C.随意后注意

D.有意注意

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第2题

有自觉目的但不需要意志努力的注意是()。

A.有意注意

B.不随意注意

C.随意注意

D.随意后注意

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第3题

有自觉目的但不经意志努力就能维持的注意是()。

A.不随意注意

B.随意注意

C.随意后注意

D.有意注意

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第4题

大学生在教室内认真地听讲,突然从教室外走进一个人,大家都不约而同地把视线指向他。这种注意属于()

A.随意后注意

B.不随意注意

C.有意后注意

D.随意注意

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第5题

()关系非常密切联。

A.不随意注意—刺激的特点

B.随意后注意—刺激的特点

C.随意注意—刺激的特点

D.随意注意—间接兴趣

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第6题

突然出现敲门声,打断人的思路而分散注意力,属于下列哪种选项的干扰()

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.注意的动摇

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第7题

读书时遇到噪声的干扰,但仍把自己的注意力维持在学习的内容上,这时的注意是()。
读书时遇到噪声的干扰,但仍把自己的注意力维持在学习的内容上,这时的注意是()。

A、不随意注意

B、随意注意

C、随意后注意

D、无意注意

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第8题

张老师周末烫了一头漂亮的卷发,周一早上一进教师,全班学生齐刷刷地看着张老师,并不自由主地呼出“哇塞,真漂亮!”这时学生产生的是()。

A.不随意注意

B.随意注意

C.随意后注意

D.有意注意

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第9题

同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一个人,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是()

A.有意后注意

B.无意注意

C.随意后注意

D.随意注意

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第10题

有时即使我们保持注意的高度集中性,但注意也依然会不随意跳跃。这种现象属于()

A.注意的起伏

B.注意的分配

C.注意的分散

D.注意的动摇

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