A.他的所感知的生活就此诞生
B.他的所感知的生活就此不复存在
C.他的所感知的生活真实和美好
D.他的所感知的生活存在而无奈
第1题
第2题
A.幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑
B.幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
C.幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
D.幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
第3题
A.现象
B.事实
C.信息
D.外貌
第4题
A.象征
B.直觉
C.联想
D.感知
第5题
A.能够进行推理
B.感知和理解数、量及数量关系
C.感知形状与空间关系
D.认识数字
E.初步感知生活中数学的有用和有趣
第6题
第7题
A.身份感知
B.位置感知
C.心理感知
D.状态感知
E.多媒体感知
第8题
第9题
A.初步感知生活中数学的有用和有趣
C.物理现象及其影响因素
D.感知形状与空间关系
第10题
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