全科教学门诊是指在全科临床指导医师的组织下，以（)为主，采取独立接诊，师生互动形式，以常规临床门诊接诊为教学内容，以临床诊治能力和全科临床思维能力培养为目标的全科教学活动。

A.在临床教师的组织下

B.以临床教师为主体

C.以真实的临床病例为教学内容

D.采取师生互动形式

E.以临床诊治能力和临床思维能力培养为的教学活动

A.①②③④⑤②⑥⑦

B.①②③④⑤①⑥⑦

C.①③④⑤②⑥⑦

D.①②③④⑤⑥⑦

A.临床常见针状体征的鉴别诊断思路

B.常见疾病的诊疗常规

C.疾病诊治进展

D.以上都是

E.以上都不是

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

A.病例讨论

B.课堂教学

C.病房教学

D.门诊教学

E.基层实践

A.医院大门口

B.各病区门口

C.门诊诊室门口

D.门诊接诊医师

A、发现病人求诊原因

B、界定临床问题

C、向病人解释该问题

D、处理病人的问题

E、结束接诊过程

A.确认现患问题

B.管理连续性问题

C.预防性照顾

D.改善就医遵医行为

E.以上都是

A.门诊康复医师接诊/会诊病评估病情，治疗师接诊、评估患者功能状态

B.出院前功能评估

C.制定居家康复处方

D.出院前健康宣教

E.通过微信、视频监督指导执行

A.发热门诊应设置“三区三通道”

B.发热门诊就诊患者应采取全封闭就诊流程

C.发热门诊发热门诊应24小时接诊

D.要对所有发热门诊就诊患者询问症状、体征和流行病学史