()是领导者发现人才、选拔人才的前提。

A、容才之度

B、爱才之心

C、用才之胆

D、求才至渴

A、用才之胆

B、容才之度

C、爱才之心

D、求才至渴

A.科举制

B.九品中正制

C.察举制

D.征辟

A.重才、爱才、敬才、用才

B.识才、爱才、敬才、用才

C.识才、爱才、敬才、惜才

D.重才、爱才、敬才、惜才

A.重视培养、用养结合

B.合理流动、适才适用

C.合理搭配、整体效能

D.量才用人、职能相称

A、实现最佳效益

B、引才育才

C、用人自主权

D、人才激励力度

A.求才

B.用才

C.育才

D.激才

E.留才

A.管理者要给予护士人文化关怀：营造和谐的人性化管理氛围，与护士达成共识

B.管理者要真诚的欣赏护士，认真对待护士每一个需求，认真处理护士求你办的每一件事

C.与护士之间建立一种管理者和被管理者的关系，管理者在管理活动中要处于一种主导的地位

D.拥有爱才求才之心，学会发现和识别护理潜人才，设立人才脱颖而出的擂台

A、怪才

B、奇才

C、愚才

D、人才

A.凡才、能才、异才、天才

B.成才、奇才、散才、不才

C.准人才、潜人才、实人才、衰人才

D.经验型人才、知识性人才、技能型人才、智能型人才