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[多选题]

提升领导力的途径和方法()。

A.价值观塑造

B.建立信任

C.注重沟通

D.塑造与传播愿景

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更多“提升领导力的途径和方法()。”相关的问题

第1题

营业部管理人员可以通过()塑造,提升团队向心力、凝聚力,激发团队向上的力量、“自燃”的力量。

A.愿景

B.价值观

C.学习氛围

D.组织架构

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第2题

班组长建立信任塑造领导力,支持下属、尊重下属是属于以下()信任形式。

A.上级对夏季的信任

B.下级对上级的信任

C.自己对自己的信任

D.组织环境下的信任文化氛围

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第3题

领导力提升的方法正确的是()

A.成为学习型领导

B.塑造自身的品格魅力

C.提高个人的领导风范

D.以上都对

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第4题

提升领导力,愿景比管控更重要()
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第5题

领导力的内容主要建立愿景与战略规划、()、激励和决策。
领导力的内容主要建立愿景与战略规划、()、激励和决策。

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第6题

对企业原景表述不正确的是()。

A.它具有塑造战略框架、指导管理决策的作用

B.愿景要建立具体生动,但可以超前,暂时看不见的景象

C.它是企业前进的方向、意欲占领的业务位置和计划发展的能力

D.愿景成为企业战略变革的导航图

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第7题

班组长可以通过价值观塑造来提升领导力,在采用“双搭战略”进行价值观塑造时,下列解释“搭有感觉的人”各选项中不正确的是()。

A.让对方喜欢我,他才会跟着我!

B.对方对我有较好的感觉。

C.我对他有感觉,但是他对我没有好感。

D.对方很愿意配合我的工作。

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第8题

下面不属于现代型领导力的类型有()。

A.领导力特质论

B.领导力行为论

C.领导力权变论

D.领导力服务论

E.领导力愿景论

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第9题

企业应建立包括安全价值观、安全愿景、安全使命和安全目标等在内的安全承诺。企业的各级管理者应对安全承诺起到示范和推进作用,下列属于企业管理者安全承诺的是()

A.提供安全工作的领导力,坚持保守决策

B.制定安全发展的战略规划

C.保持与相关方的交流合作,促进组织部门之间的沟通与协作

D.对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告

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第10题

当师生、生生之间已建立信任、班级有共同愿景、积极的集体舆论、健全的组织结构时,该班集体的发展属于()。

A.成熟阶段

B.震荡阶段

C.组建阶段

D.提升阶段

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