各科课程标准基本上由下列几个部分构成（)

A.前言

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建议

E.术语解释

A.前言

B.基本理念与设计思路

C.附录

A.课程目标

B.实施建议

C.前言

A.课程性质

B.课程目标

C.内容标准

D.教学建议

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.课程结构

A.它是按门类规定的

B.它规定本门课程的性质、目标、内容框架

C.它包括教学重点、难点、时间分配等具体内容

D.它提出指导性的教学原则和评价建议

A.探究性学习建议

B.教学建议

C.评价建议

D.课程资源的开发与利用建议

E.教材编写建议

A.标题、文书编号

B.标题、文书编号、前言

C.文书编号、前言

D.标题、前言

A.生物课程目标的内容化

B.生物课程内容的教材化

C.生物教材内容的教学化

D.生物课程内容的现实化