“我信息”的沟通技术适用情境是（)。

A.引发父母困扰的孩子的行为

B.父母的感受

C.孩子的行为对父母的影响

D.父母建议或希望

A.积极倾听首先要准确描述孩子的行为，让孩子有被尊重的感觉

B.积极倾听需要正确反馈孩子的感受，让孩子感觉到被理解

C.听到孩子求助，父母就要想办法帮他解决

D.当孩子的情绪被接纳的时候，他就会产生一种力量感和安全感

A.不符合孩子年龄的高要求

B.父母与子女关系差

C.父母有行为问题，不关心子女

D.以上全包括

E.以上都不是

A.发出说明式邀请

B.明确父母和孩子的需求

C.父母和孩子一起提出可行的方案

D.父母确定孩子的行动方案

E.孩子总结改进行动方案

A.父母应教育孩子学会珍惜零用钱

B.父母要恰当地给予孩子零用钱

C.父母要让孩子学会自己管理零用钱

D.父母应让孩子意识到挣钱不容易

A、父母是孩子的第一任教师

B、父母是孩子长期、全方位的教师

C、父母是家庭教育的责任人、执行者

D、父母是孩子的行为榜样

E、父母只是孩子的玩伴

A.父母要懂得分享成功经验

B.父母有成就，孩子比较没能力

C.父母不能过度保护孩子

D.孩子的品德发展很重要

A.重新审视自己，主动承担自己的责任

B.自己长大了，不需要麻烦父母了

C.父母应该无条件的帮助自己

D.探索独立解决自己个人事务，必要时向家父母求助

A、殴打欺凌者

B、殴打欺凌者的父母

C、经常与孩子沟通谈心，和老师一起解决孩子的烦恼

D、校园欺凌只是小孩子之间的摩擦，家长不需要介入

A.增加孩子意外伤害的风险

B.降低亲子关系交流的质量

C.导致孩子问题行为的增多

D.A伤孩子人际交往的能力