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[多选题]

下列句子中词语的解释不正确的一项是()

A.师道之不传也久矣(道:风尚)

B.作《师说》以贻之(贻:赠送)

C.其闻道也亦先乎吾(闻:懂得)

D.不耻相师(师:老师)

答案
ABCD
更多“下列句子中词语的解释不正确的一项是()”相关的问题

第1题

朗读下面句子,停顿正确的一项是()

A.师道/之不传也/久矣,欲/人之无惑也/难矣

B.师道之不传也/久矣,欲/人之无惑也/难矣

C.师道之不传/也久矣,欲人/之无惑也/难矣

D.师道/之不传也/久矣,欲人/之无惑/也难矣

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第2题

阅读下面的文言文, 完成第 11-13 题。 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑 惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 是故无贵无贱,无长无少,道之所存师之所存也。 以下各句中加点字解释不正确的是()

A.古之学者必有 师 师:老师

B.吾从而 师 之 师:老师

C.吾 师 道也 师:学习

D.惑 而不从师 惑:疑惑

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第3题

《师说》下列划线字的用法不同于其他三项的是()

A.师道之不传也久矣

B.是故无贵无贱,无长无少

C.沛公欲王关中

D.舟楫者,非能水也

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第4题

下列红色词语的用法不同于其他三项的是()(分值

A.师道之不传也久矣

B.是故无贵无贱,无长无少

C.沛公欲王关中

D.假舟楫者,非能水也

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第5题

余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。——《师说》()

A.赠送、送给

B.遗忘

C.丢失、遗失

D.遗留、留给

E.特指留下、造成坏的结果

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第6题

下列句子中括号的词语解释不相同的一项是()

A.(其)此之谓乎 (其)真不知马也

B.(是)鸟也,海运则将徙于南冥 (是)马也,虽有千里之能

C.(虽)有至道,弗学 (虽)我之死,有子存焉

D.子(之)不知鱼之乐 马(之)千里者

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第7题

下列各句中,用“之”复指前置宾语的句子是()。

A.恐托付不效,以伤先帝之明

B.语曰:“唇亡齿寒”,其斯之谓与

C.《诗》日:“天作高山,大王荒之;彼作矣,文王康之。”此之谓也

D.君子之仕也,行其义也

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第8题

对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.是鱼之乐也 是:这

B.安知鱼之乐 安:怎么

C.子之不知鱼之乐全矣 全:全部

D.请循其本 循:追溯

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第9题

古文标点题(给下面一段短文加上新式标点)齐桓公见小臣稷一日三至不得见也从者曰万乘之主见布衣之士一日三至不得见亦可以止矣桓公曰不然士之慠爵禄者固轻其主其主慠霸王者亦轻其士纵夫子慠爵禄吾庸敢慠霸王乎五往而后得见天下闻之皆曰桓公犹下布衣之士而况国君乎于是相率而朝靡有不至桓公之所以九合诸侯一匡天下者遇士于是也诗云有觉德行四国顺之桓公其以之矣
古文标点题(给下面一段短文加上新式标点)齐桓公见小臣稷一日三至不得见也从者曰万乘之主见布衣之士一日三至不得见亦可以止矣桓公曰不然士之慠爵禄者固轻其主其主慠霸王者亦轻其士纵夫子慠爵禄吾庸敢慠霸王乎五往而后得见天下闻之皆曰桓公犹下布衣之士而况国君乎于是相率而朝靡有不至桓公之所以九合诸侯一匡天下者遇士于是也诗云有觉德行四国顺之桓公其以之矣

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第10题

教师在教学《廉颇蔺相如列传》时,为帮助学生们拓宽对“秦王恐其破璧”一句中“其”字用法的理解,列举了几个含有“其”字的句子,下面对加点的“其”字判定正确的一项是()①臣从其计,大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗,其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎

A.①⑧相同。②⑤相同

B.③④相同,⑥⑨不同

C.⑥⑦相同,⑧⑨相同

D.②⑤不同。④⑥相同

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第11题

下列句子中括号的词意义和用法相同的一项是()

A.輮使(之)然也 辍耕(之)垄上

B.不(知)其善也 则(知)明而行五过矣

C.(虽)有嘉肴 (虽)有槁暴

D.(学)而不思则罔 君子博(学)而日参省乎己

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