社区矫正工作坚持监督管理与教育帮扶相结合，专门机关与社会力量相结合，采取分类管理、个别化矫正，有针对性地消除社区矫正对象可能重新犯罪的因素，()其成为守法公民。

A.科学管理、分类教育

B.分类管理、个别化矫正

C.分类管理、无差别矫正

D.分级管理、个别化教育

A、监督管理

B、教育帮扶

C、社会帮扶

D、监管教育

A.社区矫正机构对所有社区矫正人员实行统一管理、统一矫正

B.社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况，为其确定矫正小组，负责落实相应的矫正方案

C.县级以上地方人民政府及其有关部门应当通过多种形式为教育帮扶社区矫正对象提供必要的场所和条件，组织动员社会力量参与教育帮扶工作

D.社区矫正机构根据需要，对社区矫正对象进行法治、道德等教育，增强其法治观念，提高其道德素质和悔罪意识。对社区矫正对象的教育应当根据其个体特征、日常表现等实际情况，充分考虑其工作和生活情况，因人施教

A、监督管理

B、教育矫正

C、帮困扶助

D、教育帮扶

A.A.应当

B.B.可以

C.C.无需

D.D.依法

A.矫正

B.发展和预防

C.发展和矫正

D.矫正和预防

A.社会矫正

B.自我矫正

C.志愿矫正

D.监狱矫正

A.监督管理

B.教育矫正

C.帮困扶助

D.惩罚

A.A.宣传与教育相结合

B.B.宣传与惩罚相结合

C.C.处罚与教育相结合

D.D.宣传、教育与惩罚相结合