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培养拔尖创新人才首先要抓创新性人格的培养，其次要抓创新型思维的培养。（)

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第1题

加涅分类法注重知识型人才的培养，布鲁姆分类法注重创新型人才的培养。（)

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第2题

加大海外高层次创新创业人才引进力度。组织实施创新人才推进计划、海外高层次人才引进计划，推进“百人计划”“长江学者奖励计划”“国家杰出青年科学基金”等人才项目是为了突出培养造就创新型科技人才。（)

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第3题

深入实施“广东特支计划”，完善入选人才跟踪培养措施，着力培养本土高层次人才()。

深入实施“广东特支计划”，完善入选人才跟踪培养措施，着力培养本土高层次人才（)。

A. 紧缺拔尖人才

B. 企业创新人才

C. 高技术人才

D. 青年拔尖人才

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第4题

创新过程的核心是获得知识基础和对创新人才创新能力的培养。（)

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第5题

（)是创新教育最重要的主导力量，是培养创新型人才的关键。

A.先进的硬件设备

B.全面的信息系统

C.创新型的教师

D.新颖的教材编制

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第6题

加强创新型科技人才的培养措施包括（)。

A.创新人才培养模式，着力培养青年科技人才

B.加强产学研合作，提升科技人才创新创业能力

C.贯通教育、科技与人才工作

D.推进专业学位教育与职业资格制度有效衔接

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第7题

教师中心教学结构有利于培养学生的发散思维批判性思维等创新思维和创新能力（）

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第8题

要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠。要增强（)、培养（)，展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。

A.创新能力，创新精神

B.创新能力，创新思维

C.创新意识，创新能力

D.创新意识，创新思维

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第9题

（)是一种融合信息技术、秉承“开放创新，探究体验”教育理念，以“创造中学习”为主要学习方式和以培养各类创新性人才为目的的新型教育模式。

A.微课

B.翻转课堂

C.创客教育

D.混合式教学

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第10题

创新型人才应具备好奇心、想象力、洞察力和注意力。要激发个人的创新动力，可以采取以下哪些措施（)。

A.要有好奇心

B.培养兴趣

C.敢于质疑

D.勇于探索

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