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[单选题]

当某个员工的消极行为产生后，管理者给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少甚至消除这种行为，这种做法是（)。

A.惩罚

B.自然消退

C.正强化

D.负强化

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更多“当某个员工的消极行为产生后，管理者给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少甚至消除这种行为，这种做法是()。”相关的问题

第1题

惩罚指用（)等带有强制性、威胁性的措施来创造一种令人不愉快甚至痛苦的环境，或取消现有的令人满意的条件，以表示对某种不符合要求的行为的否定，从而消除这种行为重复发生的可能性。

A.升职

B.批评

C.降薪

D.降职

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第2题

某种合法行为，一经实施便能发生一定的民事后果，而不问这种民事后果是否为当事人所追求。这种能产生民事法律效力的行为是( )

某种合法行为，一经实施便能发生一定的民事后果，而不问这种民事后果是否为当事人所追求。这种能产生民事法律效力的行为是（)

A、法律行为

B、事实行为

C、表示行为

D、表意行为

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第3题

法承认某种行为合法有效，并予以保护或奖励，这种法律后果被称为（）

A.否定性后果

B.肯定性后果

C.有效性后果

D.无效性后果

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第4题

（)指预先告知某种不符合要求的行为可能引起的不愉快的后果，使员工为了减少或消除可能会作用于其身的某种不愉快的刺激，从而使其行为符合要求或避免做出不符合要求的行为。

A.负强化

B.正强化

C.惩罚

D.自然消退

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第5题

法律所规定的行为人因其违法行为、违约行为或者由于法律的特别规定而应当承担的某种具有强制性的、不利的法律后果，称为（）

A.领导责任

B.法律责任

C.政治责任

D.经济责任

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第6题

在行为主义个案工作的主要技巧中，当问题行为出现时即给予惩罚，以消除不良行为，这种技巧是（)。

A.正强化

B.负强化

C.角色扮演

D.榜样

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第7题

问题行为是指学生带有反社会性或破坏性的行为，这种行为不利于他人。不良适应性行为也属问题行为，这种行为不利于学生自己。（)

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第8题

在先后行动博弈中, 博弈-方提出在某种情况下会采取某种行动的威胁，而当这种情况实际发生时，该行动并不是他的最佳选择。这种情况称之为（)。

A.可置信威胁

B.可置信承诺

C.不可置信威胁

D.不可置信承诺

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第9题

人在某种情境中习得一定的行为，而当这种情境再现时，他会出现同样的行为。持这种观点的是（）

A.精神分析理论

B.认知理论

C.场理论

D.学习理论

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第10题

当公职人员的行为违背职位要求，通过给予惩罚以制裁行为人的方式来抑制这种行为，这种激励是（)。

A.内激励

B.外激励

C.正激励

D.负激励

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