常见的不同艺术形式的有机同构综合艺术教育活动有哪些（)？

A、画音乐

B、音乐与美术作品欣赏的有机结合

C、文学与音乐的有机结合

D、雕塑与舞蹈的有机结合

A.后期制作

B.文学剧本

C.戏曲音乐

D.舞台美术

A.艺术治疗

B.音乐心理学

C.音乐神经学

D.美术舞蹈诗歌戏剧及文学

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行为目标

A.学习和创编适宜的学前儿童戏剧剧本

B.掌握简单的戏剧表演技能

C.建立良好的合作表演意识

D.了解与戏剧表演相关的音乐知识

E.了解与戏剧表演相关的美术知识

A.音乐治疗、舞动治疗、美术治疗、支持性心理治疗

B.音乐治疗、舞动治疗、造型艺术治疗、支持性心理治疗

C.音乐治疗、舞动治疗、造型艺术治疗、认知行为治疗

D.音乐治疗、舞动治疗、美术治疗、造型艺术治疗、心理剧治疗

E.音乐治疗、舞动治疗、造型艺术治疗、人际关系治疗

A.艺术教育

B.审美教育

C.启蒙教育

D.智力教育

A.文学

B.美术

C.歌舞

D.音乐

A.体育游戏

B.音乐

C.美术

D.语言活动