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巩固品牌学会淘汰停滞学会、发展吸纳新学会,激发学会活力强学会人才队伍建设,吸纳青年科技人才,企业及创新创业的科技工作者,为学会()源源不断地注入源头活水。

A.稳定发展

B.快速发展

C.良好发展

D.健康发展

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更多“巩固品牌学会淘汰停滞学会、发展吸纳新学会,激发学会活力强学会人才队伍建设,吸纳青年科技人才,企业及创新创业的科技工作者,为学会()源源不断地注入源头活水。”相关的问题

第1题

加强学会人才队伍建设,吸纳青年科学人才、企业及创新创业的科学带头人,为学会健康发展源源不断地注入源头活水。()
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第2题

《教育——财富蕴藏其中》在教育或学校目的方面提出了众所周知的“教育的四个支柱”,不包括()。

A.学会认知

B.学会创新

C.学会做事

D.学会生存

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第3题

心理辅导的一般目标可以归纳为两个方面:需求发展和()。

A.学会生存

B.学会调试

C.学会交流

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第4题

古人云“己所不欲勿施于人”强调()。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

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第5题

21世纪“学会学习”的教育目的,构成未来学习化社会的四大支柱是()。

A.学会做事

B.学会共同生活

C.学会生存

D.学会认知

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第6题

()被认为是教育的最高也是最主要的目的

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共处

D.学会生存

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第7题

人口普查入户技巧包括()

A.学会询问

B.学会观察

C.学会说再见

D.学会倾听

E.学会敲门

F.学会表达歉意G.自我介绍

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第8题

面向21世纪教育的“四大支柱”,就是要培养学生学会四种本领,四种本领是指()。

A.学会求知

B.学会生存

C.学会学习

D.学会做事

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第9题

四种关键能力是核心素养的另一种表达,下面不属于其关键能力的是哪个()。

A.学会表现自己的情绪

B.学会求知的能力

C.学会做事的能力

D.学会发展的能力

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第10题

幼儿园优秀班级教师要有“五会”,不包括()。

A.学会交往

B.学会做事

C.学会学习

D.学会做人

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