A.学生的认知水平
B.学生的作品集展示
C.检查软件进行的是否正常
D.教学课件的制作
第1题
A.电子作品集
B.电子绩效支持系统
C.blog
D.学生行为反应
第2题
A.学生对乘法的意义的理解
B.学生是否能够自如地操作某些相关的数学小软件
C.学生是不是对做作业感兴趣
D.学生对相关知识的理解程度
第3题
A.教师教可以促进学生学
B.教师可以向学生学习
C.学生可以超越教师
D.教师教学水平较低
第4题
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
第5题
A.教师的差距与需要
B.学生的学习需要
C.教学过程的需要
D.教学手段的需要
第6题
A.知识水平
B.领会水平
C.分析水平
D.评价水平
第7题
A、教师教
B、学生学
C、教学方法
D、教学检测
第8题
第9题
第10题
A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织形式
C.采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
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