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[单选题]

史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是()选项史实推论①1931年,九一八事变中国局部抗战开始②1936年12月,西安事变和平解决抗日民族统一战线正式形成③1937年,七七事变日本挑起全面侵华战争④1938年,台儿庄战役抗战以来国民党正面战场上的一次重大胜利

A.①

B.②

C.③

D.④

答案
B、②
更多“史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是()选项史实推论①1931年,九一八事变中国局部抗战开始②1936年12月,西安事变和平解决抗日民族统一战线正式形成③1937年,七七事变日本…”相关的问题

第1题

史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是()

A.一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战

B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战

C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战

D.一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器

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第2题

论从史出、史论结合是学习历史的基本原则。下列不符合这一原则的是()

A.实行家庭联产承包责任制﹣﹣推动了中国农业的发展

B.设立深圳等四个经济特区﹣﹣打开了对外开放的窗口

C.成功举办第29届奥运会﹣﹣我国综合国力增强的表现

D.香港、澳门回到祖国怀抱﹣﹣标志中国统一大业彻底完成

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第3题

历史结论离不开对史实的正确解读,下列结论与史实不符的是()

A.张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟

B.黄巾起义——推翻了东汉政权

C.外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡

D.八王之乱——西晋从此衰落

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第4题

学会区分历史史实和历史结论,是历史学习的目标之一。下列表述属于历史史实的是()

A.北魏孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力

B.亚非会议加强了中国同亚非各国的团结与合作

C.罗斯福上台后颁布了《全国工业复兴法》《社会保障法》等法律

D.世界贸易组织的建立促进了全球贸易和世界经济的发展

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第5题

认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。如图反映的史实可用来直接研究唐朝的()

A.民族交往

B.对外交往

C.经济繁荣

D.文化昌盛

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第6题

运用历史地图感知历史是学习历史的基本方法,下图反映了()

A.国家统一和巩固

B.经济重心的南移

C.民族政权的并立

D.民族分立与衰落

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第7题

我们在学习历史的过程中,必须清楚地分辨出史实和结论。下列表述属于历史史实的是()

A.鸦片战争是中国近代史的开端

B.1860年,英法联军火烧圆明园

C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机

D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会

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第8题

我们在学习历史的过程中,必须清楚地分辨出史实和结论。下列哪一项属于历史史实()

A.鸦片战争是中国近代史的开端

B.1860年,英法联军火烧圆明园

C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机

D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会

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第9题

“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是()

A.它分郡县两级,一郡之内又分若干县

B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度

C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远

D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命

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第10题

《荆轲传》是一篇()

A.史论

B.政论

C.人物传记

D.历史故事

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第11题

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()

A.夏商周时期:中华文明的起源

B.秦汉时期:国家的产生和社会变革

C.三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合

D.明清时期:民族关系的发展与经济重心南移

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