综合激励模式的指导意义有（)。

A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

B.坚决执行各种规章制度，赏罚分明

C.合适的时候引导员工参与决策

D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

A.绩效目标

B.绩效考核

C.绩效评定

D.绩效要求

A.工作目标

B.职责分工

C.工作程序

D.实务落实

A.若对工作毫无兴趣和关心，能力再强，绩效也不会高

B.本身能力差，绩效是不会高的

C.若能力差，但是激励水平很高，绩效也会提高

D.如个人能力高，但是团队的激励水平低，绩效也可能会很低

A.可以实现个人的目标

B.调动人们潜在的积极性

C.使员工出色完成工作目标

D.不断提高工作绩效

E.为组织多做贡献

A.根据下属的能力高低为其设置工作目标

B.根据下属之前的绩效表现为其设置工作目标

C.与下属一起确定可行的、有挑战性的工作目标

D.主要由下属自主确定其工作目标，自己把关

A.维持，培训

B.培训，维持

C.发展，培训

D.调离，维持

A.目标设定

B.业绩评价

C.方案选择

D.激励奖惩