以下不属于作业研究的步骤的是（)。

A.过程研究

B.工序研究

C.动作研究

D.时间研究

A.研究主题的提炼与机会的辨别

B.选择研究目标

C.形成研究假设

D.判断所需信息

E.确定研究的价值

A.确定所要研究的对象

B.设定假设条件

C.确定假定条件

D.提出理论假说

E.验证

A、决定得到高精尖设备

B、决定研究目标

C、决定研究对象

D、决定研究方法

A.管理目标

B.决策目标

C.会计目标

D.分析目标

A.研究背景与研究基础

B.研究目标与研究内容

C.研究方法

D.预期成果与研究保障

A.研究内容

B.研究方法

C.研究目的

D.研究对象

A.确定目标和约束条件-组织研究小组-收集资料-资料分析-设计完善

B.确定目标和约束条件-收集资料-组织研究小组-资料分析-设计完善

C.确定目标和约束条件-收集资料-资料分析-组织研究小组-设计完善

D.确定目标和约束条件-收集资料-资料分析-设计完善-组织研究小组

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

A.为行动而研究，是行动研究的目标定位

B.对行动进行研究，是行动研究的研究对象

C.在行动中研究，是行动研究的主要方式

D.主要由行动者研究，是行动研究的主体