通过对《药理学》这门课的学习,你们都学到了哪些知识？作为护理专业的学生应如何学好药理学这门课？

光电探测技术这门课是测控技术与仪器专业的一门综合性专业课，它是以光、机、电结合的光电仪器为着重点，讲授常用典型部件、仪器的有关设计，以培养学生光电仪器总体设计的能力。课程学完了，在学习过程中，大家也了解了光电仪器的发展。要求大家写1500字的学习理解。如果有的同学觉得受答题框限制，想要加图表，想要扩展内容，可以在答题框写出要点，并于4月1号前发在咱们的讨论群或者发给课代表。具体可选择的撰写内容如下，但不限于下面内容： 1、 请以一种或者一类光电仪器为例，写其在我国的重要意义与发展历程；如微光夜视仪、红外探测器等在国防和民用安全中意义重大，我国在这一领域如何发展的。 2、 以我国为光学仪器发展做过贡献的人为例（例如：王大珩），写一段仪器发展综述或者设计理解，例如激光器。 3、 光电仪器的的结构组成能分解为多个子模块，对各部分要求极其严格。例如“大国工匠”沈良作为精密机械及光学仪器装校能手，以极致的态度对待事情，具有精雕细琢，精益求精、追求更完美的精神理念。我们工科学生未来是为我国培养工程师，你们如何理解工匠精神，如何理解职业道德。 4、 通过课程学习，能否设计一个光电测试系统，改善生活。例如改造我们的走廊声控灯、改造智能鱼缸等。需要写出所需器件规格，系通过设计框图，设计细节等。 最后请大家务必注意，不要从网上照抄，完全照抄，没有个人理解个人综述0分。

A、印制纸质宣传单并在人多的地方发传单，一人一人问，是否愿意学这门课程。

B、通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。

C、把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。

D、对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。

A.印制纸质宣传单并在人多的地方发传单，一人一人问，是否愿意学这门课程。#B.通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。#C.把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。#D.对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。

A．5

B．4

C．3

D．2

A.重视理论学习，且有坚实的数学基础知识

B.系统地学习教育学、心理学理论

C.了解先进的设备对教学的影响

D.关键）

A．印制纸质宣传单并在人多的地方发传单，一人一人问，是否愿意学这门课程。

B．通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。

C．把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。

D．对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广 和 运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情中。

术专业的所有学生毕业前都要完成这门课。因此该校任何计算机技术专业的毕业生在Parker郡都能被获准成为电工。以上论述的推理会受到质疑，因为该论述没有指出()

A．所有修完“用电安全程序”这门课的人，对这一程序的知识了解程度是一样的。

B．Parker郡技术学院计算机技术专业所有修完这门用电安全程序的课程的学生最终都毕业了。

C．修完“用电安全程序”这门课是被Parker郡批准成为电工所必要的所有条件。

D．一个人了解安全用电的知识的唯一途径是修一门关于那些程序的课程。