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[单选题]

既是课程标准的具体化,也是师生进行教学的主要依据的是()

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.教案

答案
C、教材
更多“既是课程标准的具体化,也是师生进行教学的主要依据的是()”相关的问题

第1题

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()教学计划教学大纲教科书课程标准

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.课程标准

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第2题

()是执行专业培养计划实现培养目标要求的教学指导文件,是编写教材组织教学进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。
()是执行专业培养计划实现培养目标要求的教学指导文件,是编写教材组织教学进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。

A、教学计划

B、授课计划

C、教材

D、教学大纲

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第3题

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()

A.教学计划

B.课程表

C.教科书

D.课程标准

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第4题

教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()

A.教学目标

B.课程设置

C.教学环节

D.教学形式

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第5题

汽车驾驶操作教员的教案一般包括()、课程类型与结构、教学进程、课后检查

A.教学计划

B.教学目的

C.教学大纲

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第6题

关于教案说法错误的是( )。
关于教案说法错误的是()。

A.教案是实施教学的主要依据

B.教案是授课教师教学思想、教学组织能力、教学方法的重要体现

C.教案是教师教学经验的结晶

D.教案反映了学生的自身素质、学习能力、学习思路和学习经验

E.教案反映了教师掌握教学大纲,熟悉教材,充实知识的程度,反映了教师了解学生,准确把握教学方式方法的程度

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第7题

所谓()是指教师和学生在教学活动中所使用的主要材料。

A.课程标准

B.教学大纲

C.教材

D.考试大纲

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第8题

()是指“教学中师生预期达到的学习结果和标准”,它是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.教材

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第9题

教师备课不包括()

A.研究课程标准和教材

B.分析学生课堂学习的认知前提和情感前提

C.合理确定教学目标,准确把握教学重点难点

D.照搬照抄别人的教案

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第10题

教材分析的依据是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.学风,班风,校风

D.学生思维和心理特征

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