县级以上人民政府及其有关部门应当制定未成年人阅读促进计划、实施方案和()，为未成年人的父母或者其他监护人开展家庭阅读、亲子阅读等提供阅读指导。

A.个人

B.家庭

C.学校

D.社会

A.高昂的学费

B.必要条件

C.一切条件

D.特殊待遇

A.县级以上人民政府及其有关部门

B.市级以上人民政府及其有关部门

C.省级人民政府及其有关部门

D.市级以上人民政府健康主管部门

E.县级以上人民政府健康主管部门

A.未成年人的父母对未成年人的法制教育负有直接责任

B.未成年人的监护人对未成年人的法制教育负有间接责任

C.学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将学校发展计划告知未成年人的父母

D.学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将学生计划告知未成年人的父母

A、12

B、14

C、16

D、18

A.未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，首先由祖父母、外祖父母、兄、姐担任监护人

B.未成年人的父母己经死亡或者没有监护能力的，学校即成为其监护人，代其行使权力

C.未成年人的父母己经死亡或者没有监护能力的，关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意可担任其监护人

D.对担任监护人有争议的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定，对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。

A.民族、种族、性别

B.户籍、职业

C.宗教信仰、教育程度

D.家庭状况、身心健康情况

E.（解析：教育部《未成年人学校保护规定》第6条）

A.祖父母

B.外祖父母

C.兄、姐

D.其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意