防止或减少疾病诊治中顾此失彼造成不良后果的措施为：（)

A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住院医师掌握相关疾病的特点和诊治方法

C.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法，提高临床思维能力

D.培养住院医师的医学人文素养及职业精神

A.局部与整体

B.表象与本质

C.病源性与药源性

D.以上都是

A.构建和拓展住院医师诊断与鉴别诊断思维

B.提高住院医师采集病史信息能力

C.提高住院医师筛选临床关键信息、全面分析病情、形成诊治思路等临床实际诊断和治疗能力

D.以上都是

E.以上都不是

A.培养具有临床胜任力的优秀医学人才

B.具有扎实的医学基础知识

C.具有临床思维与决策能力

D.具有沟通交流能力、职业素养、领导能力、团队协作等

E.以上均正确

A.提高住院医师采集病史和体征，分析辅助检查等临床信息的能力

B.提高住院医师临床操作技能水平

C.指导住院医师提高临床思维能力

D.提升住院医师凝炼病例特点，制定诊疗决策的能力

E.培养住院医师的医学人文素养及职业精神

A.运用归纳临床思维

B.运用演绎临床思维

C.运用辨证临床思维

D.以上都是

A.个人素养

B.临床思维

C.专业知识和技能

D.以上均是

A.瞬目发射

B.侧方扩散反应

C.面神经F波

D.fMEP

E.以上都是

A.帮助全科专业住院医师掌握常见病、多发病及急危重症等相关疾病的规范诊断、系统治疗和管理能力

B.以在该病的专科诊治为重点进行查房

C.培养医学人文素养

D.广泛专业技能

E.培养住培医师全科临床思维

A.按照培养细则掌握相关疾病基本知识与技能

B.疾病最新进展

C.临床带教能力

D.临床科研能力

E.以上均正确