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[判断题]

“个人自信心的发展”属于小组教学目的的情感范畴。（）

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第1题

“服从别人的能力”属于小组教学目的的（）。

A.智力范畴

B.情感范畴

C.社会范畴

D.表达范畴

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第2题

小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式（）

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第3题

情商属于发展教育学范畴。（)

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第4题

无领导的小组讨论会测试沟通能力、思维敏捷性、条理性、创造力、自信心等。（)

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第5题

在教学活动中，通过师生之间的相互作用、情感交流，能达到激励学生学习动机的目的。（)

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第6题

需要、兴趣、情感、意志（自身的）的形成,属于社会性发展（）

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第7题

学校小组可以促进思想和情感的交流。（)

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第8题

中学数学的教学目的是发展学生的智力，培养学生的数学能力（)

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第9题

个人演讲考查沟通能力、思维敏捷性、条理性、创造力、自信心等。（)

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第10题

专业基地设置本专业基地负责人、教学主任、教学秘书和教学小组，轮转科室设置教学主任、教学秘书和临床带教小组。（)

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