根据本讲，案例麦克劳德“杀狗事件”充分体现了（)的力量。

A.尊重和信任学生

B.严格要求学生

C.理解与宽容学生

D.公平对待学生

E.放飞学生

A.全员负责原则

B.尊重信任与严格要求结合原则

C.集体与个别教育结合原则

D.教育力量协调一致原则

A.全员负责原则

B.尊重信任与严格要求结合原则

C.集体与个别教育结合原则

D.教育力量协调一致原则

A.领导作用

B.制度设计

C.技术水平

D.措施手段

A.网络

B.学生数量

C.教育信息化

D.师资力量

A.系统性

B.整体性

C.协同性

D.智能性

A.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.疏导原则

A.以理服人

B.理解尊重

C.坦诚相见

D.明确责任

E.相互欣赏

A.交易流程

B.信任机制

C.交易成本

D.交易收益

A.严格要求与尊重信任相结合原则

B.集体教育和个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.正面引导与纪律约束相结合原则