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[单选题]

印象是指留在个体头脑中的()。

A.认知客体的形象

B.认知客体的图式

C.认知客体的网络

D.认知客体的结构

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更多“印象是指留在个体头脑中的()。”相关的问题

第1题

道德教育的认知模式注重个体认知发展与社会客体的相互作用()
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第2题

关于知识开发中的基本学习原理正确的是()。

A.结构主义学习

B.认知主体学习

C.认知客体学习

D.结构主体学习

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第3题

下列关于自我管理的特点说法错误的是()。

A.个体的主动性

B.目标导向性

C.客体导向性

D.行为与认知统一

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第4题

个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义,这是态度的()功能

A.自我防御

B.工具性

C.价值表现

D.认知

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第5题

儿童的认知发展需要经历哪几个阶段()?

A.社会调控

B.客体调控

C.他人调控

D.自我调控

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第6题

人脑中已有的知识经验网络,称为()。

A.认知

B.图式

C.结构

D.体系

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第7题

()是人们通过与认识对象的接触和知觉在头脑中形成并留在记忆里的认知对象的形象。

A.社会知觉

B.社会印象

C.社会判断

D.社会认知

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第8题

具体运算阶段儿童的认知特点有()。

A.建立客体永久性

B.获得守恒

C.群集结构形成

D.自我中心现象

E.假设演绎推理出现

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第9题

刚出生的婴儿没有自我。随着认知能力的发展,出现了客体永久性现象。()
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第10题

学生在教育过程中()

A.是教育的客

B.是教育的主体

C.既是教育的主体也是客体

D.是认知的主体

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