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[单选题]

在患者药物治疗的每一个不同阶段(入院、转科或出院时),药师通过与患者沟通或复核,了解其在医疗交接前后的整体用药情况是否一致,与医疗团队一起对不适当的用药方案进行调整,并做详细全面的记录,从而预防医疗过程中的药物不良事件,保证患者用药安全的过程。这一深入开展的药学服务属于[单选题]*

A.药物重整

B.处方审核

C.药物评价

D.药学干预

E.处方点评

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更多“在患者药物治疗的每一个不同阶段(入院、转科或出院时),药师通过与患者沟通或复核,了解其在医疗”相关的问题

第1题

药物重整就是在患者药物治疗的每一个不同阶段(入院、转科以及出院时),药师通过与患者及家属沟通或复核,了解在医疗交接前后的整体用药情况是否一致,与医疗团队一起对不恰当的用药进行调整,并做详细全面的记录,来预防医疗过程中的药物不良事件,保证患者用药安全的过程。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

药学问诊的目的与意义()

A.了解患者用药情况

B.纠正患者的用药误区

C.有利于临床药师参与药物治疗

D.提高患者用药依从性

E.抚慰患者

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第3题

下列哪种情况需要对患者进行药物重整()

A.入院时

B.转科时

C.出院时

D.门诊就诊时

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第4题

关于临床药师在慢性心力衰竭患者用药管理中的作用叙述不正确的是()

A.临床药师药学专业知识丰富,可以从药物的药理、禁忌、用法用量等多方面协助医师制订个体化治疗方案

B.可通过随访获知患者用药后的不良反应,及时调整用药剂量及方案

C.临床药师与医护人员开展协作管理模式,可以改善心力衰竭患者生活质量、降低再住院率,可能增加医疗费用

D.心血管科的临床药师肩负着心衰患者药物治疗的全程化药学监护,并在患者用药依从性、不良反应监测、用药宣教等方面发挥作用

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第5题

下列对“药历”的描述正确的是()。
下列对“药历”的描述正确的是()。

A、以合理用药为目的,采集患者临床资料和用药状况,通过综合分析,整理归纳而书写的记录患者药物治疗过程的医疗文书

B、执业药师或药师以患者为中心,对患者用药全过程进行管理的专业活动

C、包括评估和确认患者是否存在药物治疗相关问题

D、是发现,识别,评价和预防药品不良反应或者其他任何可能与药物治疗有关的不良后果的科学研究活动。

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第6题

药师审核处方时,如处方存在用药安全性问题,应()。

A.予以调配,并对患者进行用药教育

B.予以调配,并及时与医师沟通,但不得擅自更改或配发代用药品

C.配发代用药品,并及时与医师沟通,保障患者及时用药和治疗

D.拒绝调配,并及时与医师沟通,但不得擅自更改或配发代用药品

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第7题

在癌痛治疗期间,药师进行患者教育以下哪项不正确?()

A.在医生或药师指导下调整剂量

B.按医嘱用药及停药

C.止痛治疗用药有较大的个体差异,勿将药物转给他人服用

D.当疼痛发作时自己根据情况适度加药

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第8题

在药物重整过程中可以通过下列哪种方式采集患者既往用药史()

A.通过与患者或患者家属面谈

B.电话询问负责患者用药的家属或监护人

C.查阅患者既往病历

D.查阅患者既往处方或住院医嘱信息

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第9题

执业药师应协助医师和患者做好有效的(),尤其是当不同专科医师参与患者的药物治疗时,执业药师应提供必要的合理用药方案。

A.疾病诊断管理

B.药物治疗管理

C.疾病治疗管理

D.生命健康管理

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第10题

药师与患者之间良好沟通的意义有()

A.减少药疗事故的发生

B.增加患者的满意度

C.提高用药的有效性

D.解决患者在药物治疗中的问题

E.获取患者的信息

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第11题

住院患者的风险评估应遵循动态、分阶段进行的原则,一般分为哪几阶段:()

A.入院和出院阶段

B.入院、系统治疗及出院阶段均应进行风险评估,以针对性的提供护理帮助

C.新入院患者风险最高,应加强新入院患者的风险评估

D.患者在系统治疗的过程中可能受到自身年龄、躯体状况、疾病特征的影响,应加强风险评估

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