A.学习掌握必要的专业知识和技能并能够熟练运用
B.具有人道主义精神
C.取得相应资格
D.遵守职业道德
第3题
A.焊接从业人员已经进入社会,没有必要花时间去学习专业知识
B.专业知识的学习是学生时期的任务,工作之后无必要学习
C.必要学习焊接从业人员只需练好技能,不需学习专业知识
D.焊接从业人员既要认真学习专业知识,又要重视岗位技能训练
第4题
A、《关于进一步将残疾人社区康复纳入城乡基层卫生服务的意见》,明确提出将残疾人社区康复纳入城乡基层卫生服务,依托城市社区卫生服务中心(站)和有条件的农村乡镇卫生院和村卫生室开展工作
B、帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,通过开展宣传教育活动,鼓励残疾人亲友理解、关心残疾人,积极参与社区康复活动
C、组织小分队、指导小组深入社区、家庭,为残疾人提供灵活多样的康复服务
D、根据残疾人的需求及基层卫生机构的职能、条件,为残疾人提供相应的社区康复服务
E、掌握残疾人功能障碍情况及康复治疗、家庭病床、双向转诊和健康知识等需求,纳入居民健康档案
第5题
A、康复医疗服务:根据残疾人的功能障碍状况、康复需求及家庭经济条件,为残疾人提供低偿或无偿的诊断、功能评定、康复治疗、康复护理和转诊服务等
B、训练指导服务:在康复医疗机构、基层康复站或残疾人家庭,为需要进行康复训练的残疾人制订训练计划、传授训练方法、指导使用矫形器和制作简易训练器具、评估训练效果
C、心理疏导服务:通过了解、分析、劝说、鼓励和指导等方法,帮助残疾人参加工作
D、知识普及服务:为残疾人及其亲友举办知识讲座,开展康复咨询活动,发放普及读物,传授残疾预防知识和康复训练方法
E、咨询转介服务:掌握当地康复资源,根据残疾人在康复医疗、康复训练、心理支持及辅助器具等方面的不同康复需求,联系有关机构和人员,提供有针对性的咨询转介,做好登记,进行跟踪服务
第6题
A、为福利院、敬老院、残疾儿童寄托所、康复机构等单位较集中的残疾人提供服务
B、医疗单位、康复机构、社区服务中心等向周边地区残疾人提供有计划的辐射服务,如家庭病床、包户服务等
C、为残疾人提供服务,是残疾人工作者的职责和义务,要充分了解和掌握残疾人的康复需求,及时提供直接服务
D、利用卫生、民政、教育计生、妇联、共青团等部门开展的活动,为残疾人提供的康复服务
E、利用电视、广播、热线电话、杂志、报刊墙报、宣传读物、音像制品等多种渠道,为残疾人提供的康复服务
第7题
A、尽早开展康复,避免残疾发生,减轻残疾程度
B、树立信心,坚持系统康复训练
C、掌握基本急救技能,科学处理损伤
D、爱护无障碍设施,主动为残疾人提供便利
E、尊重差异,平等接纳残疾人
第9题
A.身体健康,并无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷
B.年满16周岁
C.具有初中及以上文化程度
D.具有3年以上相应工作岗位经历
E.具备必要的安全技术知识与技能
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