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教育评价的根本原则是()。

A.实践性原则

B.科学性原则

C.导向性原则

D.一致性原则

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更多“教育评价的根本原则是()。”相关的问题

第1题

学前儿童社会教育评价的的原则,不包括()

A.导向性原则

B.科学性原则

C.主观性原则

D.可行性原则

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第2题

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是()

A.发扬积极因素,克服消极因素

B.教育的一致性与连贯性原则

C.疏导原则

D.导向性原则

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第3题

在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

A.导向性原则

B.知行统一原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

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第4题

我国中小学德育的主要原则包括()

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.教育的一致性与连贯性原则

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第5题

指评价双方就评价主题协商讨论、达成共识,形成一种平等交流的信任关系,以促进教育活动发展的教育评价原则是()。

A.多元性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.协商性原则

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第6题

()是指学前儿童社会性评价方案是现实可行的,能顺利地实施、推广和应用。

A.导向性原则

B.客观性原则

C.科学性原则

D.可行性原则

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第7题

小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、科学性与规范性原则、目标性和实践性原则。()
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第8题

“视其所以,静观所由,察其所安”所体现德育原则是()

A.因材施教

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.导向性原则

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第9题

“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则

A.导向性

B.疏导

C.因材施教

D.教育的一致性与连贯性

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第10题

进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是德育的()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则

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