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[单选题]

储户凭“证明”可以享受利率优惠,六年期教育储蓄按开户日()整存整取定期储蓄存款利率计付利息。

A.四年期

B.五年期

C.六年期

D.七年期

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更多“储户凭“证明”可以享受利率优惠,六年期教育储蓄按开户日()整存整取定期储蓄存款利率计付利息。”相关的问题

第1题

客户2008年3月2日开立了一笔六年期的教育储蓄存款,因急需用款,于2011年6月9日提前支取,支取时提供证明,以下说法正确的为()。

A.按支取日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息

B.按开户日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息

C.按支取日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息

D.按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息

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第2题

教育储蓄能提供证明的享受免税和利率优惠,六年期按开户日()存款利率计息,并免征储蓄存款利息税。

A.五年整存整取

B.五年零存整取

C.三年整存整取

D.三年零存整取

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第3题

教育储蓄存款能提供证明的,应如何计算利息()。
教育储蓄存款能提供证明的,应如何计算利息()。

A.到期支取的,一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息,免征储蓄存款利息税

B.到期支取的,六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息,并免征储蓄存款利息税

C.对提前支取的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息,并免征储蓄存款利息所得税

D.对逾期支取的,逾期部分按支取日活期储蓄存款利率计付利息,并征收储蓄存款利息所得税

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第4题

教育储蓄到期支取,如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的,六年期按开户日()期整存整取定期储蓄存款利率计息,利息免税。

A.二年

B.三年

C.五年

D.六年

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第5题

2003年4月25日存入定活两便储蓄存款,于2005年6月10日支取,其计息利率是()。

A.开户日一年期整存整取定期储蓄利率6折

B.开户日二年期整存整取定期储蓄利率6折

C.支取日一年期整存整取定期储蓄利率6折

D.支取日二年期整存整取定期储蓄利率6折

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第6题

某客户1998年4月30日办理定活两便储蓄存款业务一笔,2006年6月1日支取,按()打6折计息。

A.存入日挂牌公告的整存整取1年期定期储蓄存款利率

B.支取日挂牌公告的整存整取1年期定期储蓄存款利率

C.存入日挂牌公告的整存整取5年期定期储蓄存款利率

D.支取日挂牌公告的整存整取5年期定期储蓄存款利率

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第7题

六年期教育储蓄提前支取()

A.按活期利率计息,即使提供“证明”也须征税;

B.按活期利率计息,若能提供“证明”,免征利息税;

C.若能提供“证明”,按实际存期同档次定期整存整取利率计息但须征税;

D.若能提供“证明”,按实际存期同档次定期整存整取率计息并且免征利息税。

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第8题

客户在办理教育储蓄存款支取时,凡能提供学校出具的非义务教育学生身份证明(本节简称为证明),其存款可享受对规定相应档次的优惠利率,即一年期按开户日挂牌公告的一年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息。()
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第9题

2003年2月10日存入定活两便储蓄存款,于2005年6月10日支取,其计息利率是()。(四级五级)

A.支取日一年期整存整取定期储蓄利率6折

B.支取日一年期整存整取定期储蓄利率9折

C.开户日一年期整存整取定期储蓄利率6折

D.开户日一年期整存整取定期储蓄利率9折

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第10题

教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()

A.客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭"证明"可以享受利率优惠

B.客户不能提供"证明"的,其教育储蓄不享受利率优惠

C.教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税

D.教育储蓄提前支取时必须全额支取

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