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自我认识、自我评价、自我价值感等是对幼儿()方面的评价。

A.自我系统

B.情绪情感

C.社会交往

D.品德发展

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更多“自我认识、自我评价、自我价值感等是对幼儿()方面的评价。”相关的问题

第1题

班主任的自我认识主要包括()等要素。

A.自我感知

B.自我概念

C.自我控制

D.自我评价

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第2题

儿童自我认识的核心内容是()

A.自我感觉

B.自我概念

C.自我评价

D.自我觉察

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第3题

自我调控系统由自我认识、自我体验和()构成。
自我调控系统由自我认识、自我体验和()构成。

A、自我感受

B、自我监控

C、自我评价

D、自我调节

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第4题

简述幼儿自我评价发展的趋势及其主要特点。 简述幼儿自我评价发展的趋势及其主要特点。

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第5题

自我评价不稳定是幼儿自我评价的特点之一。()
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第6题

中小学生自我意识发展的典型特征是()

A.自我调控

B.自我体验

C.自我反思

D.自我评价

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第7题

儿童自我意识方面的心理困扰之一是()提高,但片面性强,客观性不足。

A.自我认识

B.自我同一性

C.自我和谐

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第8题

自我调控系统是人格中的内控系统,它分为()。

A.自我控制

B.自我评价

C.自我体验

D.自我观察

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第9题

自我认识是自我容易死的认知成分,它包括自我观察、自我觉知、()和自我评价。
自我认识是自我容易死的认知成分,它包括自我观察、自我觉知、()和自我评价。

A.自我调控

B.自我反省

C.自我概念

D.自尊

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第10题

自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统,具有()等子系统。

A.自我认识

B.自我反省

C.自我体验

D.自我控制

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