中学历史教材编写和历史教学活动的主要依据是（）

A.课程标准

B.教学大纲

C.教材

D.考试大纲

A.教学计划

B.历史教材

C.历史教学活动

D.历史经验

A.教材编写、教学、评价和考试命题的依据

B.课程设置的整体规划

C.衡量各科教学质量的重要标准

D.教师和学生据以进行教学活动的材料

E.是制定课程计划的标准

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

A.教学

B.教育

C.教材

A.确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教学设计、教学、评定

B.分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

C.明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

A.学生

B.教材

C.教学系统

D.教学活动

A.教育方针

B.教学目标

C.教学媒体

D.教师爱好

A.教材是传播知识的主要载体

B.教材直接体现一个国家、一个民族的价值观体系

C.教材是老师教学、学生学习的重要工具

D.教材直接关系党的教育方针的贯彻落实

E.以上均是

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

A.《语文标准》

B.《语文教学大纲》

C.《课改远景规划》