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[判断题]

信息技术学科教学的主要目标是教会学生使用技术。()

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第1题

游戏型教学软件是通过游戏的形式,教会学生掌握学科的知识和能力,并引发学生对学习的兴趣。()
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第2题

信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的,与其他学科无关。()
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第3题

信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。()
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第4题

信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化。()
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第5题

下面关于信息技术与学科融合的描述中,正确的是()。

A.A.信息技术和教学融合是一个复杂的、结构不良过程

B.B.信息技术与学科融合,就是使用动画演示教学内容

C.C.信息技术与学科融合,说白了,就是课堂中使用PPT教学

D.D.信息技术与学科融合,我们可以按照别人的教学“照猫画虎”

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第6题

在《信息技术与学科教学整合的实践研究》一课中,实现信息技术与学科教学的有效整合是指()。

A.整体把握三维度教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)进行整合

B.把握整合的特征与目标进行整合

C.把握信息技术的特征进行整合

D.把握课程改革的主攻方向(帮助学生学会学习,促进学生的发展)进行整合

E.把握教师教学行为的变化进行整合

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第7题

信息技术与学科课程整合就是什么()

A.在课堂教学设计中使用课件进行教学活动

B.使用计算机进行教学活动

C.依据教学设计将信息技术信息资源和学科课程有机结合在一起

D.依据现代教育技术对可昂教学进行设计

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第8题

学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间()
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第9题

学科教学需要指向学生发展的核心素养,指向学生的高级思维能力。()
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第10题

学科素养教学是从三维目标中提炼和发展的。()
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